« Small dreams, big ideas », le slogan de l’initiative « My Machine » donne tout de suite le ton.
Une idée, un concept, un prototype de machine, tels sont les ingrédients de ce projet qui a rassemblé différents niveaux d’enseignement : le primaire au travers les écoles Les Apicoliers de Kain et l’école communale de Tourpes, l'enseignement secondaire technique avec l’Athénée provincial de Leuze-en-Hainaut (électromécanique et mécanique automatique) et le supérieur avec la Haute Ecole Provinciale de Hainaut-Condorcet (Master en sciences de l'ingénieur industriel).
Ce concept innovant et créatif, né en Flandres, a essaimé en Wallonie Picarde sous l’impulsion de l’Agence de l’Eurométropole Tournai-Lille-Kortrijk.
Durant une année scolaire, les classes se sont donc penchées sérieusement sur la création de deux machines robotisées, un long processus parsemé d’étapes.
Début 2015, les étudiants de la HEPH-Condorcet, formés par l’ASBL ‘My machine’ aux techniques de brainstorming, se sont rendus dans les classes de 5ème et 6ème années de l’école primaire de Tourpes et de 4ème année primaire de l’école des Apicoliers de Kain pour faire émerger les idées de « machines » à créer.
En mai et juin 2015, les étudiants de l’enseignement supérieur ont développé le concept et élaboré les plans des machines tandis que ceux du secondaire ont débuté leur réalisation concrète à partir de septembre.
Ce 24 novembre, à Leuze, était donc l’occasion pour les petits de découvrir l’état d’avancement de leur machine respective. Par petits groupes, les primaires ont posé toutes les questions qui leur traversaient l’esprit au sujet des deux robots, «Flopi » et « EcoBot ».
« Ecobot » est un robot trieur de déchets, imaginé par l’école de Tourpes.
« Ecobot dispose de capteurs qui lui permettent de s’arrêter dès qu’il vous voit. Vous pourrez ainsi appuyer sur le bouton qui actionne l’ouverture de la trappe de la poubelle. Chaque fois que vous aurez jeté un déchet dans le bon compartiment de la poubelle, PMC, papier/carton ou déchets organiques, vous aurez un bonbon en récompense. Un panneau solaire dispense l’énergie nécessaire aux équipements de la machine et à son déplacement, ceci afin de la rendre autonome» explique l’un des élèves de la Haute Ecole provinciale de Hainaut-Condorcet.
Passant d’ateliers en ateliers, les écoles primaires ont découvert les propositions de décoration du robot « Ecobot », les aspects de la robotique tels les capteurs, ou encore un test qui leur a permis de riveter ou de limer de l’aluminium.
Avant de découvrir le deuxième robot « Flopi », les étudiants de Condorcet ont demandé aux élèves du primaire de comparer le corps humain à celui d’un robot, faisant correspondre ainsi chaque partie de leur corps aux pièces qui composent le robot.
Le robot « Flopi » et les applications de la tablette qui le compose ont été testés par les enfants.
En effet, ce robot interactif et téléguidé permet à l’enfant de réaliser ses dictées et ses calculs d’une manière ludique et amusante. Si l’enfant répond correctement à plusieurs tests de mathématiques et d’orthographe, il reçoit un bonbon en guise de récompense.
Avant de faire l’objet d’une présentation publique et médiatique, en 2016, un autre rendez-vous est au programme en cette fin d’année. Le 8 décembre prochain, les sections techniques de l’Athénée de Leuze rendront visite aux futurs ingénieurs de Condorcet pour aborder plus spécifiquement les questions liées à la robotique.
